斜天花下的浴櫃，先試站位再選高度

斜頂房間的可用高度會隨位置改變。浴櫃畫在平面上沒有問題，人在實際洗手時卻可能需要向前進入較低區域。挑選前先做動作測試，再討論櫃高、深度及盆位。低處可以安排其他用途，沒有必要因箱體剛好放得下，就把主要洗漱站位設在那裡。

剖面應對準使用路線

畫出完成地坪、天花和櫃盆，剖面穿過預定台盆及接近方向。若斜度也沿櫃寬改變，就另外記錄兩端，不能用中央一個讀數代替整排。梁、框線和其他局部突出都加入輪廓，讓限制出現在真正的位置。

尚未完成的表面註明狀態，別把預想天花與現場看見的條件混用。照片角度會影響高低印象，應配合測點清楚的剖面。這些資料用來找出受限區，而非用圖片比例猜測安裝尺寸。完成面若更改，相關位置也要重新確認。

直立與洗手是不同狀態

擺出輕便的櫃盆位置模型，讓主要使用者走近、洗手、操作龍頭和退開。看頭部、肩膀在動作中到了哪裡。僅證明某人可以站在外側不動，無法代表向盆口俯身時仍舒服。測試要照家庭日常方式進行，而不是挑最容易通過的姿勢。

再試打開低抽屜和拿毛巾，因為取物的站點可能與洗漱不同。若有人需要坐姿或協助，也把這些情境納入。不同家庭成員的動作未必相同，一位活動方便成人的結果，不能被當成所有人都合用的結論。

低處可以重新分配任務

假想方案把台盆放在較低屋頂下，旁邊較高空間閒置。使用者在外側站立尚可，靠近盆口就進入受限區。此時可比較把盆位移向高處，低處改成偶爾取用的儲物，而不是只往下降整座浴櫃。例子說明功能配置，沒有給出通用尺寸。

每個候選位置仍須與實際接管和櫃體構造一起確認，不能把構想當作現場移位或改造的許可。低區儲物也要能開門、拉抽並讓人拿到東西。空間容納箱體只是開始，若取物本身勉強，就應繼續比較其他用途。

鏡面位置不應迫使人彎身遷就

剩下牆面擠得進鏡子，未必看得舒服。區分需要在水盆旁看鏡的動作，以及可另設乾區的整理活動，再與使用者測鏡高及角度。斜面鏡不能直接視為普通直立鏡的替代品，其反射方向與使用位置都需要實際比較。

照明也要用真實燈具輪廓和選定安裝方式檢查。圖上的小符號不一定反映低頂下的突出。電氣配合交由合適人員處理，買櫃並沒有完成燈具安裝決定。視覺工作和身體活動應一起考慮，避免只顧其中一項。

用整組結果作選擇

改櫃高會連動盆口、接管與伸手；改深度可能移動站位，也會消耗走道或容量。各方案都使用同一套日常流程比較。低櫃或浮空外觀都不是斜頂問題的保證答案，應看其真正帶來的改變及付出的代價。

保存剖面、盆位、使用者觀察和待確認事項，並讓適用建築、安裝要求獨立接受審查。模型是實用性演練，不能代替那些工作。最後選的是能在本案條件下完成習慣的配置，再把受限部分分給合理的輔助用途，而不是為了填滿每個角落犧牲洗漱位置。